私有财富：4954
传说中是：绝世美女
我的家乡：浙江 龙泉
现居住在：浙江 丽水
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校园
十二月的天，也象是心情不定的小女人般，说变就变。前一周还阳光灿烂，晒得人心里暖暖的好似回到了春天，这一周就开始刮起了肆虐的风，吹得人蜷成一团。连必要的过渡也省却了。
校园里喜气洋洋。彩旗横七竖八，占据了一切可以立足的土地。在狂风带领下，如同一群献媚女子，尽展欢颜。门口新换了两块宣传画：老师和蔼可亲，学生孜孜不倦，外加两行义正言辞的标语：请讲普通话！请用规范字！两个莫大的感叹号，象一双怒目而视的眼睛，瞪着所有进出校园的人。
宣传窗、走廊、教室、体育馆、食堂，校内一切有文字的地方，都清理干净。象一群整装待发的战士，随时迎接全国语言文字工作组的检阅。
办公室
我自认为不是积极的人，可因为所学专业的缘故，也不幸沦为壮丁。在得知自己光荣入选之后，组长随即递上一张纸：“上面两个问题，要记熟，对了，还有，如果面试时问你是什么老师，可别说是语文老师！”“啊？那说什么？”“因为检查团要求是各科老师座谈，大家都说语文老师，不就撞车了吗？”“那要不，我就说自己是门口搬水的。到时，检查组一看，门口搬水的普通话都说得那么好，那教师的素质可想而知了！”一番话对得组长哭笑不得，“少贫嘴，快去准备了，这可是关系到学校荣誉的！”
瞅着纸上密密麻麻的字，我实在不知道从哪里着眼。“还有两节课，得，还是先上课吧。”带着未完的任务，我惆怅地走进教室。
教室
与学生相处了两年多，彼此之间早就熟悉得象左右手，当然他们也敢肆无忌惮地挑战我的权威。
“老师，老师，你的字写得不规范”我龙飞凤舞的兴致一下被喊叫声打断了。“哪里不规范了？”我歪着脑袋，仔细审查了一遍，很是纳闷。
“呵呵，不能写潦草字，要写规范字！今天有人要来检查的哦！”学生一脸坏笑看着我。
“好嘛，领导还没来，这帮小子就先来考察我了！”我心里又好气又好笑，嘴上却不饶：“那老师今天不写板书了！”
我才不会受影响呢，继续着我的讲课。“这段话写出了诗人此时忧伤的心境………”
“老师，是心境，jing，不是jin”又一张小嘴提出了抗议。还故意咬牙切齿地用最强音从鼻腔里将ing震了出来。全班洋溢起一片欢笑。这些孩子，尽挑我最薄弱的地方找乐子！”
一节课，我只能拧着鼻子，抑扬顿挫地讲话，惟恐他们再挑出什么错误。
会议室
总算字正腔圆地上完了课，该记住的问题还没能及时巩固下来。好在落难的不止我一个，大伙儿都互相安慰：到时就随便写一些，只要不犯原则性错误。
窗外，一群人已经站在门口等候，学校领导、接待的老师、拍照的小伙子，还额外配了几个礼仪学生:一身裙装瑟缩，长长的红绶带在风中战栗。
缓缓的，车终于到了。下车、握手、拍照…………似乎谁都不敢先开口。惟恐说错一个音。
一行人，分为几批，我们跟随着组长，走进了面谈室。房间四周挂满了大大小小的锦旗，那是学校多年来获得的荣誉。可今天看，却显得有些特别。一些锦旗下面都贴着一张小小的纸条。凑近一看，原来写的是“该锦旗上的‘中学’两字系繁体字，已经无法改动”之类的说明。幸好老校牌上由沙孟海亲笔提写的校名已经更换，否则，也该贴上了大大的标签吧。
检查组入座，形式性地介绍了他们此行的目的，然后发卷检测。凭着自己不够扎实的功底，心虚地打完了许多对错。在同行们小心翼翼地交流声中，我交上了答卷。
出来，好好呼了一口气，转眼看，大伙儿也都满脸通红，好象历经了一场生死磨难。“刚才你在试卷上填了什么学科？”“我？历史！”“我？化学！”“美术”“体育”“音乐”“英语”……哈哈，一问，五花八门，什么都有，就差语文了。
回归
回来，静坐，翻到一句话：蝉在地下17年，只为了一生一次的鸣叫。转而想起刚才的那幕：我们又是为了什么呢？其实许多事，我们无能为力，我只是说说而已。