| 楼 主 | 作者：YO 时间：2006-4-9 19:50 | ||
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英雄所带给我们的麻烦 作者：润禾 转载：沁瀚鸣金 最近一段时间天津市委、市教委号召天津各高校开展向徐伟同学学习的活动。打开百度搜索会出现成千上万的关于徐伟事迹的链接。徐伟现就读于天津工业大学，2005年12月27日，在工大畔湖的冰窟中奋不顾身救出三名落水儿童。他的事迹经中国教育报、中国青年报、天津日报、天津电视台等多家媒体报道后，在社会上和广大师生中引起了强烈反响，此后徐伟获得了很多的荣誉。天津市委书记，国家教育部部长先后接见了他，相关领导作了重要批示，明确指出徐伟是当代大学生的好典型，为新时期的大学生树立了榜样，是当代大学生的主流，要宣传好，学习好这一先进典型，弘扬正气，进一步激励广大 青年学生树立远大理想，培养高尚情操。作为全国普通院校的天津工业大学，可没有放过这个典型人物和典型事迹，学校宣传部门要求全校全体师生开展向徐伟学习的活动，并分为宣传学习阶段，历时为一个月；主题教育活动，计划历时两个月的时间；总结表彰阶段，大约历时一个月的时间，也就是天津工业大学这学期思想政治工作的一个重点就是学徐伟。 虽然这个朴实的青年没有想过自己会因此出名，但是他的确因此出名且火了起来，最起码在天津市的几十所高校里是这样，据说还有向全国蔓延的势头。这里面国家和天津市的各级媒体，宣传部门用我们大家长久以来所熟悉的套路，然而又略带新意的把徐伟描绘成为一个平凡人群当中的英雄人物，即便如此，这个英雄仍然成为了“高大全”的人物，一个缺乏鲜活生命力的道德符号诞生了，当徐伟的形象越高，我们发现原本那个品性当中带有几分朴实，憨厚，优秀上进的青年离我们在更远，这是徐伟之过还是我们上级机关宣传之过？徐伟自己最为清楚，所以他在网上疾呼好想回到课堂上认认真真的读一读那久违了的课本，他深怕学习的感觉溜走。这一切并不奇怪，在中国就是这样，一旦你“名”了所以你就“忙”了，此时你就不是你的了，你还是我们的，更是我们宣传部门的。我们党的政治思想工作有这样一个特点或者说优势，那就是能让受教育者在感到高兴和骄傲的同时，也深感以后做人的压力和负担。我们的英雄面在困苦艰难面前，往往能走得很远，然而当他们的头顶罩有了一束耀眼的光环，往往又容易朦胧住自己的双眼，在自己朦胧双眼的周围，必定的还会又无数的明亮的双眼。以后的徐伟是不是太在意或着根本不在意，说着容易，作起来就难了。所以有的人说徐伟将来连看一部港台的三级片，都得好好费费思量，洒脱对徐伟来说可能有难度。 这一段时间徐伟的确很忙，但是不止他一个。比他忙的还有那些在天津从事学生工作的老师，他们会绞尽脑汁的想尽各种办法，变着花样的工作，为了获得上级领导的满意，除了组织必要的活动不说，相关大量的文字材料还得不断向上汇报。不要忘了，还有一群忙人，是那些学习徐伟精神的学生，他们必须不断的听徐伟的报告，阅读相关材料，听学院书记的报告，听班主任开的关于学习徐伟精神的主题班会，还要定期参加学院党团组织的以学习徐伟精神为主题的各种活动。按照要求写出自己的心得体会，上级组织在这些心得体会中评出几个奖项，给予适当奖励。甚至有的老师提出让徐伟精神进课堂，进学生宿舍，进书本，一切的一切都是为了进学生的脑袋。呜呼！学生之累，谁又能懂呢？ 学习本来就是一件麻烦事，学习人物更是一件麻烦中的麻烦事，学习上级领导部署的带有宣传味道的人物，那肯定、一定、相当确定的是一件麻烦事。对于天津工业大学来讲，出一个徐伟式的先进人物，的确是我们的一种骄傲，但是几十年才出这么一个人物，我们还有什么可值得骄傲的呢？；对于天津市来讲，出了一个徐伟式的人物，的确值得我们骄傲，但是整个天津市一段时期内才出了一个徐伟式的人物，我们还有什么可骄傲的呢？；对于我们整个中国来讲，当我们把徐伟式的人物当成一种希缺资源向广大人民宣传的同时，不能不认我们隐约的感到几许悲凉。当不平凡的人走向了社会普遍认同的平凡，我们这个民族才开始了真正的不平凡，到那时徐伟也不会给他自己带来什么麻烦，更不会给我们带来什么麻烦，虽然现在的宣传部门会认为此时不给别人麻烦是他们自己最大的麻烦！ |
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